Millones de locales y turistas visitan cada año los Jardines de Luxemburgo por su belleza y localización privilegiada en el centro de París. En este lugar tan característico, Magmacultura conceptualizó en 2019 un área de juego que combina el aprendizaje con la diversión: el Ludo Jardín.

EL RETO

Los Jardines de Luxemburgo son un lugar cargado de historia y actividad. Desde el corazón de París, ofrecen al visitante todo tipo de experiencias deportivas y de ocio, incluyendo un área de juego infantil.

Los niños y niñas que acuden a esta zona tienen una fuerte conexión emocional con el espacio, en el que crecen y crean recuerdos. Nuestro reto era diseñar una nueva área que encajara con el entorno de los jardines y combinara la mediación cultural y científica con su experiencia lúdica.

OBJETIVOS

• Crear un área de juego única que respetara la personalidad de los Jardines de Luxemburgo.
• Ofrecer una experiencia para toda la familia, incorporando las necesidades de cada grupo de edad.
• Estimular el desarrollo motor e intelectual de las y los niños en un ambiente seguro, interactivo y lúdico.

NUESTRA TAREA

Comenzamos el diseño del proyecto bajo la premisa de que el área de juego debía estimular la curiosidad y animar a los niños y niñas a experimentar, descubrir y compartir. Para ello, conceptualizamos un equipamiento con distintos espacios que ofrecen un abanico de experiencias y usos bajo criterios de accesibilidad.

En un mismo lugar, existen zonas dirigidas a distintos rangos de edad que fluyen entre las áreas de juego común: un icónico tobogán, un huerto pedagógico, un laberinto o un pequeño anfiteatro son algunas de las instalaciones de este espacio ecológico y natural.

El proyecto se completa con un programa anual de animación y mediación científica y cultural. Nuestro equipo especializado pone en marcha una gran variedad de actividades educativas temáticas sobre cuestiones vinculadas a la biodiversidad.

LOS RESULTADOS

El área de juego de los Jardines de Luxemburgo se ha desarrollado como:

• Un lugar de encuentro vivo para el público familiar, escolar y social.
• Un entorno pedagógico y lúdico de creatividad y experimentación.
• Un espacio accesible desde el punto de vista motor, sensorial e intelectual.
• Una herramienta de difusión de la biodiversidad urbana.

CLAVES DEL PROYECTO

• Integración de criterios pedagógicos en la conceptualización de proyectos.
• Precisión en los estudios de público para identificar las necesidades de los visitantes del espacio.
• Capacidad de diseñar e implementar con éxito servicios educativos y de mediación.